fotogalerie

Den jako malovaný nás na výtvarnou výchovu vyzval ven do nedalekého lesíka. Děti s nadšením tvořily výtvarná díla z přírodnin. Potkali jsme i několik živočichů.

Rozlosovali jsme se do skupinek podle délky jednotek, seřadili se od nejkratší po nejdelší. Navzájem jsme si pomáhali při měření, kterým jsme zjišťovali svou velikost oblečení a bot podle standardizovaných tabulek výrobců oděvů a obuvi. Na školní zahradě jsme ve skupinách odhadovali a poté měřili různé vzdálenosti, rozměry, obvody a převáděli jednotky, počítali. Zjistili jsme, k čemu nám mohou být jednotky délky užitečné a proč je třeba měřit a počítat přesně.

Pvňáčci prožili část pondělního vyučování v podzimním lese. Vyzkoušeli si svou zručnost, představivost i trpělivost při tvorbě lesních obrazů.

Cestou na Vinický vrch, kam se prvňáčci vydali pouštět draky, plnili různé úkoly – např. vyjmenovávali druhy jehličnanů a listnatých stromů, porovnávali počty přírodnin aj.

Land art ve výtvarné výchově a skupinová práce s tablety – vyhledávání informací.

Ke zpracování tématu jsme spojili hodiny čtení, vlastivědy, přírodovědy i výtvarné výchovy. Děti pracovaly ve skupinách, aktivně vyhledávaly v encyklopediích, učebnicích, využily také nástěnné obrazy, které zdobí chodbu naší školy a vytvořily plakáty. Závěrem všechny skupinky úspěšně seznámily ostatní spolužáky s nalezenými informacemi formou prezentace.